Vivre en sécurité : se donner les moyens

To do a safety diagnosis for a particular life setting, you have to get to know the setting. You will thus obtain a good understanding of its specific characteristics, as well a frame of reference for data collection activities. The present guide describes the main steps involved in developing a life setting’s general portrait.

Although many parameters can be used to characterize a life setting, some warrant special attention in a process aimed at improving safety or preventing crime; for example, the setting’s geographic, human and economic characteristics and some of its physical…

Ce guide vise à outiller les collectivités locales désireuses de tirer profit des statistiques officielles de criminalité pour réaliser un diagnostic de sécurité. Le guide comprend deux sections. La première apporte des précisions sur la teneur, la provenance et les limites des données officielles de la criminalité. La seconde explique comment ces dernières sont analysées pour dresser un portrait général de la criminalité et relever les infractions qui sont plus préoccupantes. Enfin, la procédure à suivre auprès du ministère de la Sécurité publique pour obtenir une analyse de la criminalité de son territoire est en annexe de ce document.

Ce guide a pour objectif de soutenir la réalisation de la première étape du diagnostic dont le but est de bien comprendre les particularités du milieu et d’orienter les activités de collecte de données du bilan de sécurité. Ce guide vise donc à planifier et à réaliser un portrait général du milieu basé sur certaines spécificités géographiques, humaines, économiques de même que sur certaines caractéristiques physiques liées au logement. Ce portrait permettra ultérieurement de circonscrire les conditions sociales et physiques susceptibles d’avoir une influence sur la sécurité du milieu (conditions de vulnérabilité).

A focus group is a group discussion led by a facilitator. Participants are asked to share their thoughts on a particular topic, based on their personal opinions and experience. They are also encouraged to react to the views expressed by other participants and to say where they stand in relation to those views.

In the model proposed in this guide, focus group participants are selected on the basis of criteria that ensure the life setting under study is well represented. This approach guarantees that the groups provide a wide range of viewpoints and perceptions, and can thus help to…

Ce guide vise à soutenir la détermination des problèmes de sécurité ou de criminalité tels qu’ils sont perçus par la population ou leurs représentants. Le forum de discussion tend à faire ressortir des avis plus explicites ou mieux ancrés dans le contexte que des informations recueillies à l’aide d’un questionnaire fermé. Il permet également de recueillir les opinions de plusieurs acteurs ou groupes de la population et de mieux saisir les points de convergence et de divergence entre ces derniers. Ce guide facilitera la collecte, le traitement et l’analyse de l’information concernant notamment le sentiment de sécurité des personnes, leur appréciation des services et la perception du désordre et des incivilités. Ce guide décrit d’abord les principales étapes de planification et la façon de réaliser les activités pour mener à bien un forum de discussion. La dernière section explique comment traiter et analyser les informations recueillies dans le but d’établir les principaux faits saillants à considérer dans la détermination du diagnostic de sécurité.

Like discussion groups, direct observation and literature reviews, semi-structured interviews can be used to gather qualitative information. Interviews of this type are suited to working with small samples and are effective for studying specific situations or for supplementing and validating information derived from other sources used for making safety diagnoses. In addition, since they provide access to perceptions and opinions, they are useful for gaining insight into problems that are not perceptible immediately or are more difficult to observe, but that nonetheless cause concern in…

Ce guide vise à soutenir la détermination des problèmes de sécurité ou de criminalité d’un milieu tels qu’ils sont perçus par les représentants de la population, par des experts en sécurité ou autres informateurs clés. Les entretiens semi-dirigés tendent à faire ressortir des avis plus explicites ou mieux ancrés dans le contexte que des informations recueillies à l’aide d’un questionnaire fermé. Il permet par ailleurs de recueillir l’opinion de plusieurs acteurs sur la sécurité de leur milieu. Il facilitera la collecte, le traitement et l’analyse de l’information sur les problèmes du milieu. Ce guide décrit d’abord les principales étapes de planification et la façon de réaliser les activités pour mener à bien les entretiens semi-dirigés. La dernière section explique comment traiter et analyser les informations recueillies dans le but de circonscrire les principaux faits saillants à considérer dans la détermination du diagnostic de sécurité.

Generally speaking, surveys are used to obtain three main types of information:

• information on the characteristics of individuals, including their personal characteristics (age, marital status, level of education, etc.), behaviour (amount of time spent doing certain activities, etc.) and living environment (workplace, housing, etc.);
• information on the opinions of individuals (how safe or unsafe they feel, what they think about certain facts, ideas, programs or events, etc.);
• information on their past personal experiences (victimization, etc.).
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Ce guide cherche à soutenir la détermination des problèmes de sécurité ou de criminalité tels qu’ils sont perçus par la population. Il permet d’obtenir un portrait des principaux enjeux de sécurité à partir d’information recueillie auprès d’un échantillon d'individus composant une population donnée. Ce guide facilitera la collecte, le traitement et l’analyse de l’information sur la perception de la population concernant notamment le sentiment de sécurité des personnes, leur expérience de victimation, leur appréciation des services, les comportements d’évitement et de protection et la perception du désordre et des incivilités. Ce guide décrit d’abord les principales étapes de planification, les enjeux méthodologiques à considérer et la façon de réaliser les activités pour mener à bien une enquête. La dernière section explique comment traiter et analyser les informations recueillies dans le but d’établir les principaux faits saillants à considérer dans la détermination du diagnostic de sécurité.

In making safety diagnoses, it is sometimes useful to estimate or quantify certain behaviours or environmental features through direct observation of life settings. This observation method makes it possible to gather and analyze information on a series of problem safety situations related to the characteristics or behaviour of individuals (incivility) or to certain characteristics of the physical environment (disorder). Generally speaking, it requires the use of an observation log for entering information on the safety situations under study.

Even though it is difficult to foresee…